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語言學(xué)習(xí)要趁早，科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)為孩子構(gòu)建奇趣語言世界

來源：中關(guān)村在線　2022-11-17 19:42:34

(資料圖片僅供參考)

語言是人類重要的交際工具，人與人之間的交流、溝通都離不開語言這個(gè)媒介。教育部在2021年提出，正式開始“大語文”制度改革，增加語言學(xué)習(xí)與考試的比重，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的閱讀能力。從語言學(xué)角度來說，語言思維能力發(fā)展在先，數(shù)理邏輯思維跟隨在后，而幼兒期是人一生中語言發(fā)展與運(yùn)用的關(guān)鍵時(shí)期，孩子如果從小語言能力沒有得到良好發(fā)展，數(shù)理邏輯思維也將受到一定程度的影響。所以應(yīng)當(dāng)盡早重視語言學(xué)習(xí)，在孩子4至7歲的關(guān)鍵窗口期，找對了語言學(xué)習(xí)的方法，將事半功倍。

語言學(xué)習(xí)痛點(diǎn)：家庭教育難抵專業(yè)水準(zhǔn)

在現(xiàn)今的教育體系中，家庭教育仍是一處短板，父母們顯然更依賴外部教育資源，把專業(yè)性學(xué)習(xí)全部交給學(xué)校和補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，但實(shí)際上，家長在家庭教輔中的角色和重要性仍舊不可替代。

而在家庭輔導(dǎo)和語言啟蒙中，家長往往無從下手，不知該如何去指導(dǎo)。父母并非專業(yè)教師，在語文教學(xué)中，父母們無法科學(xué)有效地篩選教學(xué)資源，也不能保證規(guī)律的教學(xué)時(shí)間，頭腦中的知識不成體系，這些都是家長在教輔孩子語文學(xué)習(xí)時(shí)面臨的挑戰(zhàn)。此外，在英語早期教學(xué)中，家長們將同樣面臨教學(xué)材料選擇的難題，且多數(shù)父母很難做到發(fā)音和語法的標(biāo)準(zhǔn)化，導(dǎo)致父母對孩子的英語教學(xué)相對枯燥，且無法激發(fā)孩子的外語學(xué)習(xí)興趣。

科大訊飛AI助學(xué)，從興趣開始進(jìn)入語言世界

對于在家庭環(huán)境中語言啟蒙教學(xué)的痛點(diǎn)，科大訊飛深研認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)技巧，以AI賦能，為孩子打造有趣、專業(yè)的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。

針對語文學(xué)習(xí)，科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)特別推出“熊小球AI語言”，為孩子打造趣味橫生的語言天地。在這里，培養(yǎng)孩子自主閱讀能力和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣將作為優(yōu)先考量。以“探索中國”為故事主線，孩子將通過闖關(guān)方式云游祖國各地，語言學(xué)習(xí)融入其中，在教學(xué)過程中還會自然地結(jié)合傳統(tǒng)文化，幫助孩子理解祖國各地的歷史。其中，在“熊小球詩詞”和“熊小球國學(xué)”功能里，孩子們可以在動畫的引導(dǎo)下誦讀古文經(jīng)典，學(xué)習(xí)后還能進(jìn)行AI跟讀和挑戰(zhàn)背誦，在點(diǎn)滴的知識積累中培養(yǎng)優(yōu)雅的才情。

在英語學(xué)習(xí)上，科大訊飛整合行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，聯(lián)合上海外國語大學(xué)研發(fā)“瑞恩熊AI英語”學(xué)習(xí)功能，讓英語學(xué)習(xí)不再是一項(xiàng)任務(wù)而是興趣。瑞恩熊AI英語內(nèi)容覆蓋2022新課標(biāo)小學(xué)階段基礎(chǔ)聽說能力全部知識點(diǎn)和話題，其原創(chuàng)的IP冒險(xiǎn)系列故事，以追番和游戲闖關(guān)的體驗(yàn)?zāi)Ｊ?，讓孩子在娛樂中潛移默化地提高自身的詞匯積累和聽力水平，并不斷培養(yǎng)和鍛煉孩子的口語表達(dá)能力，使之能做到自主閱讀和理解文章內(nèi)容。近期新上線的RAZ分級閱讀功能中，科大訊飛原版引進(jìn)全球著名英文教材，按年齡梯度科學(xué)地制定讀書計(jì)劃，幫助3-12歲孩子針對性地提升英語閱讀能力，零基礎(chǔ)也能學(xué)習(xí)地道英語。

語言也是開發(fā)智力最好的學(xué)科，科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)為孩子提供了科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)工具，用AI賦能語言啟蒙，孩子們將以更加廣闊的視角去了解和探知世界，不斷地積累寶貴的精神財(cái)富。

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